Proceso de lectura mapa mental

Proceso de lectura mapa mental

Mapa mental de lectura y escritura

El uso de mapas mentales en clase es útil para trabajar todo tipo de habilidades. Por ejemplo, los alumnos pueden utilizar un mapa mental para anotar rápidamente lo esencial de un artículo que han leído. Otro gran ejercicio es utilizar los Mapas Mentales para aprender vocabulario. Los mapas mentales proporcionan un mecanismo de aprendizaje visual que ayudará a los alumnos a reconocer las relaciones que podrían pasar por alto en un tipo de actividad más lineal. El acto de trazar un mapa anima al individuo a crear un recuento interno de la historia. Este tipo de enfoque ayudará a los estudiantes a escribir ensayos, así como a mejorar la comprensión general de la lectura debido a la visión general de 30.000 pies que obtendrán.

Para esta lección de ejemplo, hemos proporcionado una serie de variaciones en el uso de los mapas mentales para los ejercicios. La lección en sí podría ampliarse fácilmente en actividades de tarea y en varias clases, dependiendo de la cantidad de elementos artísticos que animes a los alumnos a aportar.  Para esta lección, hemos creado un mapa sencillo como ejemplo para un curso de lectura de nivel superior utilizando la novela No se atreva a leer esto, Sra. Dunphrey de Margaret Peterson Haddix.

Habilidades de lectura

¿Qué es un mapa mental y cómo ayuda a nuestro cerebro a organizar las ideas?    Un mapa mental es una herramienta muy eficaz que utilizan los creativos, los vendedores y los gestores de proyectos para inspirar a sus equipos. Además de despertar la creatividad de los empleados, los mapas mentales organizan «líneas de tiempo, dependencias y responsabilidades». Sigue leyendo para descubrir qué es un mapa mental, por qué es importante y cómo utilizarlos para mejorar los proyectos.

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Un mapa mental es una ilustración con una palabra o frase clave en el centro, líneas que conectan desde el centro a una idea principal, y aún más líneas que conectan desde las ideas principales a los detalles. A menudo se dice que los mapas mentales, que parten del centro, se asemejan a un arco iris o incluso a una telaraña. Los mapas mentales pueden tener más de tres niveles (centro, ideas principales y detalles), pero la mayoría se ciñe a este modelo.

El cerebro humano no organiza toda la información que conocemos en un árbol jerárquico estricto. En su lugar, las asociaciones que salen (o entran) de diferentes puntos de conexión ayudan a nuestras mentes a navegar por un vasto conjunto de información para tomar decisiones rápidamente. Cuando se escriben, estas asociaciones crean una herramienta visual conocida como mapa mental, una poderosa herramienta de comunicación y creatividad utilizada por muchos equipos de gestión de proyectos de marketing.

Reading comprehension mind map

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In Content and Language Integrated Learning (CLIL) where students are exposed with texts in a language that they are still learning, a mind map could be one of significant alternatives to gain students’ reading comprehension. This exploratory research discuses six EFL students’ voices about how mind map can be an instrument to comprehend English texts they read. In gaining the data, thirty-seven students who enrolled a theory-based subject in forth semester were assigned to write a reflective essay about mind map tasks and six forth semester students were interviewed to get the main data. Students’ portfolio of mind map assignment with teacher feedback was employed to triangulate the interview data. The results show that thirty-seven students agreed that mind map assisted them to comprehend English texts, yet the process was a bit complicated for them. All process that students passed through in making mind map contributed to reach L2 reading comprehension in CLIL classroom. Conclusion and recommendation are also discussed in this article.

Estrategia de enseñanza del mapa mental

Suelo intentar escribir un diario o comentarios utilizando palabras y frases nuevas. También hago frases con el nuevo vocabulario en mi mente, porque es realmente útil para mantener la información en mi cabeza durante mucho tiempo.

Sinceramente, soy una persona a la que le da mucha pereza aprender nuevos vocablos. Me siento incómodo cuando lo aprendo mecánicamente, así que tiendo a ver películas en inglés o a ver vídeos musicales con letras. Creo que es una de las mejores maneras de mejorar mi vocabulario, mi capacidad de escuchar y demás.

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Recordar un nuevo vocabulario no es fácil, así que he encontrado la manera de hacerlo. Cuando tengo una palabra nueva, suelo escribir una frase con ella en un papel y la pego en todos los sitios que veo. Esto no sólo hace que las nuevas palabras no sean difíciles de aprender, sino que también me da interés en aprender inglés.

Escribo la nueva palabra y la utilizo en frases una y otra vez. Después de usarla muchas veces, esa palabra se puede recordar fácilmente. Tengo que probar el mapa mental. Será un método increíble para aprender nuevo vocabulario. Debería probarlo.

Bueno, supongo que memorizar el vocabulario no es una tarea fácil… Nuestro profesor de inglés recomienda que para recordar el nuevo vocabulario, basta con mirar y leer las palabras (digamos) 3 veces al día.

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